Loupiot e.V.
Deutsch-französische Kindertagesstätte/
Jardin d'enfants franco-allemand
Fuldastr. 37 - 12045 Berlin-Neukölln

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Kritik leichter machen

Hinter jeder Kritik steht ein unerf�llter Wunsch

Gastreferent: Ludger Pesch

Hintergrundinformationen zu Ludger Pesch

• Jahrgang: 1958
• Beruf: Diplomp�dagoge
• Beruflicher Werdegang: Jugendbildungsreferent, Kita-Leiter, z.Z. Gesch�ftsf�hrer des PFV (Pestalozzi-Fr�bel-Verband), Mitglied des Instituts f�r den Situationsansatz
• Freiberufliche T�tigkeiten: Organisationsberater in der Fortbildung von Leitungs- und sozialp�dagogischen Fachkr�ften
• Ver�ffentlichungen: Teamentwicklung Moderation und Gespr�chsf�hrung � Beschwerdemanagement � Arbeitsmaterialien f�r Ausbildung � Fachberatung und Leitung in Kindertagesst�tten
• Ludger Pesch lebt mit seiner Familie in Berlin und hat seit 1994 als Vater eigene Erfahrungen in Kinderg�rten und Schule gesammelt.

Der Ausgangspunkt

Die These von Ludger Pesch besteht darin, dass professionelle Arbeit im Bereich der Kinderbetreuung ohne Kritik gar nicht auskommen kann. Kritik sollte nicht, wie leider allzu oft, als etwas negatives verstanden werden. Vielmehr kann Kritik durchaus produktiv wirken, wenn sie an der richtigen Stelle und zum richtigen Zeitpunkt ge�u�ert wird. Kritik sollte darum nicht lange aufgeschoben werden, da sich im laufe der Zeit immer mehr Wut und Frustration ansammeln k�nnen. Umso fr�her man sich zu einem Problem �u�ert, desto leichter kann dies bearbeitet werden. Jede Beschwerde kann dadurch zu einem Geschenk werden. Um diesen Zustand zu erreichen ist es genauso wichtig von Seiten der Erzieherinnen den Kontakt zu den Eltern einzufordern. Die Eltern m�ssen sich erw�nscht f�hlen und sollen sich f�r die Sache interessieren. Nur so wird es ihnen leichter fallen W�nsche und Bed�rfnisse zur rechten Zeit loszuwerden. Ganz wichtig ist es dabei au�erdem noch, sich bei seinen �u�erungen in die andere Person zu versetzen, d.h. einen Perspektivenwechsel zuzulassen und den anderen aus seiner Situation heraus nicht aus dem Blick zu verlieren. Bei Einhalten dieser Regeln kann dies nur einen Gewinn f�r beide Seiten bedeuten.

Die Problematik

Die Eltern sollten keine Angst oder Hemmungen vor den Erzieherinnen haben. Ruhig �T�r und Angel Situationen� nutzen und die Eltern zu einer R�ckmeldung einladen. Eltern wollen oftmals aufgefordert werden. Durch den st�ndigen Kontakt bekommen beide Seiten ein kurzes Stimmungsbild �bermittelt. Als Mutter oder Vater sollte man sich dadurch in den Kitaalltag integriert f�hlen. Ein m�glicher Gespr�chsbedarf kann in solchen Situationen sehr leicht gesp�rt oder mitgeteilt werden und ein Termin kann vereinbart werden. Auch dieses Angebot sollte zum gr��ten Teil von den ErzieherInnen kommen.